An drei Samstagen mit anderen in konzentrierter Atmosphäre am eigenen Projekt arbeiten: Nutze die Zeit, um anzufangen, dranzubleiben, zu Ende zu bringen. Bediene dich aus dem Pool mit Schreibanimationen zur Inspiration und melde dich bei Bedarf für ein Einzelcoaching zur Klärung deines Vorhabens im Nebenraum. Jeder Samstag endet mit Leserunde und Feedback.

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

In Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:
3 x Samstag: 16.09. + 14.10. + 18.11.2023, 10:30 – 17:15 Uhr
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104 + 105
76,44 Euro / erm. 43,32 Euro, Kursnr.: Nk-N001c

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Kursinhalt:

An drei Samstagen mit anderen in konzentrierter Atmosphäre am eigenen Projekt arbeiten: anfangen, dranbleiben, zu Ende bringen:

Nach dem gegenseitigen Kennenlernen, der Klärung der jeweiligen Vorhaben und des Bedarfs an Beratung und Feedback wird in Stille geschrieben.

Zur Inspiration während der Schreibphasen steht dir ein Pool mit Schreibanimationen wie Spielen, Bildern, Szenarien und ersten Sätzen zur freien Verfügung.

In einem zweiten Raum lädt Kursleiterin und Schreibcoach Sabine Lowsky zur Einzelberatung ein. Dabei kann es um den Aufbau und die Dramatisierung deines Schreibvorhabens gehen, um die Entwicklung des Themas und der Figuren, um Fragen zu Form und Stil, aber auch um Arbeitsorganisation und Motivation.

Je nach Bedarf und Nachfrage am jeweiligen Samstag dauert die Einzelberatung 15 bis 30 Minuten.

Jeder Samstag endet mit Leserunde und Feedback. Wer will, kann das Geschriebene vortragen und spezielle Rückmeldung erfragen.

Grundsätzlich geht es beim Feedback um die Wirkung des Textes: Was kommt an? Was bleibt unklar? An welchen Stellen berührt er auf welche Art?

Ein Kurs für alle, die ein eigenes Schreibprojekt beginnen, weiterschreiben oder abschließen wollen, dabei konzentrierte Werkstattatmosphäre schätzen und sich vielleicht auch Beratung und Feedback wünschen!

Siehe auch: Writers Coach

Weitere Kurse:

Ein Konzept für mein Schreibprojekt
Meine Figuren und ich
Wie Geschichten wachsen

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Nutze dein künstlerisches Potenzial für Richtungswechsel und originelle Lösungen. Klären, entscheiden, verändern: In Kombination mit Übungen aus dem Systemischen Coaching setzt Kreatives Schreiben frei, was in dir schlummert. Reise durch die Zeit und imaginäre Welten, schlüpfe in die Haut anderer, nutze den Konjunktiv und die gute Fee. Bleibe im Dialog, lote Spielräume aus, nähre deine Visionen, bringe deine Ideen zu Papier. Ein Coaching-Kurs in Anlehnung an das Zürcher Ressourcenmodell (ZRM®) für alle, die Spaß am Kreativen Schreiben haben und neugierig sind, mehr über sich selbst zu erfahren.

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

In Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln
10 x Dienstagabend: 05.09. – 28.11.2023, 18:30 – 21:00 Uhr (kein Kurs in den Herbstferien)
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
94,80 Euro / erm. 53,40 Euro
Kursnummer: Nk-N018c

Anmeldung: www.vhs-neukoelln.de

Kursplan:

• Träume und Visionen
• Wünsche wecken, Ziele finden
• Motivation durch Sinn und Fokus
• Somatische Marker als Wegweiser
• Erfüllte Bedürfnisse als Kraftquelle
• Der Weg ist das Ziel
• Ziellandschaften
• Unterwegs mit leichtem Gepäck
• Auch unter Druck: In Verbindung bleiben
• Mich einrichten um dranzubleiben

Kursbeschreibung:

Kreatives Schreiben ermuntert, sich von Alltagsroutinen zu lösen, um das Unerforschte und Unerhörte auszuloten. Du entdeckst einen inneren Reichtum und findest das, was deine Individualität und Originalität ausmacht. Indem du deine Assoziationen, Ideen und Visionen zu Papier bringst, knüpfst du bereits die neuronalen Netze, die dir eine andere Haltung und verändertes Verhalten erleichtern. Du schaffst starke, emotional besetzte Bilder, die dich motivieren, deinen Weg immer weiter zu gehen. Schreibend begleitest und manifestierst du die eigenen Veränderungsprozesse.

Im Vordergrund des Kurses steht das achtsame Erforschen der eigenen Bedürfnisse. Es geht um innere Bilder, Gedanken, Monologe und Dialoge, Gefühlswelten und Haltungen. Methoden wie Verfremdung und Perspektivwechsel können helfen, innere Kritiker*innen abzulenken, so dass auf dem Blatt Papier auch Befindlichkeiten und Wünsche auftauchen, die im Alltag als eher unpassend oder störend gewertet werden.

Den Ablauf des Kurses bestimmt das Schreiben und Lesen in der Runde. Nach kleinen Schreibanregungen wird in Intervallen von in der Regel zehn Minuten geschrieben. Die relativ kurzen Schreibphasen unterstützen das sofortige Drauflosschreiben, denn es geht weder um Form noch Stil, sondern um das, was sich an spontanen Assoziationen zu Papier drängt. Das anschließende Vorlesen ermöglicht Distanz und damit eine neue Wahrnehmung des eigenen Ausdrucks. Die Texte bleiben unkommentiert, stehen als Momentaufnahme für sich. Der Kanon der reihum gelesenen Texte zeigt das inspirierend breite Spektrum an Einfällen und Sichtweisen.

Die didaktische Gestaltung der Kurse orientiert sich am Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®). Zunächst geht es darum, sich die eigenen Motive und Bedürfnisse bewusst zu machen. Die Klärung der daraus resultierenden Veränderungswünsche führt zu handlungswirksam formulierten Haltungszielen. Anhand dieser Haltungsziele kann das eigene Verhalten neu ausgerichtet und durch eigene Ressourcen gestärkt werden. Der Fokus liegt dabei auf dem, was sein soll und wie es zu realisieren ist. Auch in diesem Sinn regt der Kurs zu einem sich allmählich selbst verstärkenden Prozess des Wachsens und Werdens an.

Schreiberfahrung ist keine Voraussetzung. Was zählt, ist Offenheit und Neugier, mit Hilfe des Kreativen Schreibens eine nachhaltige Methode der Selbsterkundung und des Selbstcoachings kennenlernen oder vertiefen zu wollen.

Weitere Kurse:

Mein Projekt wird ein Erfolg
Viel für mich sein
Ich ist ein Roman

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In vier Modulen (unabhängig von einander buchbar) widmet sich diese Kursreihe grundlegenden Techniken des Erzählens: Modul 1: Spannung und Perspektive, Modul 2: Ort und Atmosphäre, Modul 3: Figurenentwicklung, Modul 4: Szene und Dialog. – Zu allen Themen gibt es Theorie-Input, doch im Vordergrund steht Learning by doing!

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

In Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:

Modul 3: Figurenentwicklung
11 x Donnerstagabend: 07.09. – 30.11.2023, 18:30 – 21:00 Uhr (kein Kurs in den Herbstferien)
Kursnummer: Nk-N011c
Im Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
103,98 Euro / erm. 58,44 Euro

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Die Module können einzeln und unabhängig voneinander gebucht werden.

Kursbeschreibung:

Zu allen Themen der Module gibt es Theorie-Input, doch im Vordergrund steht Learning by doing: Übungen aus dem Kreativen Schreiben inspirieren zu neuen Stoffen und Ideen, mit denen die jeweiligen Techniken aus dem Handwerk des Erzählens gleich umgesetzt und erprobt werden können. Die geteilten Texte zeigen beispielhaft, worauf es ankommt. Nach dem Motto: von- und miteinander lernen.

Die Kursreihe für alle, die durch Kreatives Schreiben in Fluss kommen, ihr Schreiben handwerklich und stilistisch verbessern wollen, sowie Anregungen für eigene Projekte suchen!

Modul 1: Spannung und Perspektive
Nicht nur eine Frage der Perspektive: Wie kommt die Spannung in den Text? Ereignisse werfen ihre Schatten voraus, doch wann treffen sie ein? Was genau wird passieren? Wer ist beteiligt und warum? Schwierigkeiten, Verwicklungen, knapper werdende Mittel – die Zeit läuft davon, das Tempo zieht an … Cliffhanger! Gelingt es, die Lesenden für Figuren und Problem zu interessieren, werden diese wissen wollen, wie es ausgeht!

Modul 2: Ort und Atmosphäre
Es geht um Beschaffenheit und Symbolgehalt des Schauplatzes, um das Milieu, den Zeitgeist und die Stimmung vor Ort. Buchstäbliche und metaphorische Wetterlagen bestimmen oder konterkarieren Handlung und Verhalten. Innere Befindlichkeiten spiegeln sich im Außen. Mit sinnlichen Beschreibungen und charakteristischen Details die passende Bühne für die Geschichte gestalten!

Modul 3: Figurenentwicklung
Fiktive Charaktere entfalten sich in der Auseinandersetzung mit sich selbst und der Welt. Als Hauptpersonen einer Geschichte stecken sie in Schwierigkeiten, treiben mit ihrem Wollen die Handlung voran und erleben beispielhaft, was erzählt werden soll. Ob Spiegelbild, Wunschbild oder Schatten-Ich: Figuren, die so spannend angelegt sind, dass sie zum Weiterschreiben motivieren, begeistern auch das Publikum!

Modul 4: Szene und Dialog
Die Szene vermittelt Informationen und treibt die Handlung voran: der Moment, in dem sich die Wahrheit offenbart, das Los sich entscheidet, es kein zurück mehr gibt. Charakteristische Stimmen im Dialog transportieren Absicht, Temperament und Beziehungsebene. – Zeigen statt behaupten durch direkte und lebendige Darstellung von handelnden Figuren vor Ort!

Die Module können einzeln und unabhängig voneinander gebucht werden.

Weitere Kurse:

Das Seelenleben der Hauptperson
Ein Konzept für mein Schreibprojekt
Werkstatt für mein Schreibprojekt

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Wer bin ich? Woher komme ich? Dieser Kurs regt dazu an, schreibend in die eigene Vergangenheit einzutauchen und wiederkehrende Lebensthemen zu einer stimmigen Erzählung zu verknüpfen. Aus dem Erinnern ein Verständnis der Gegenwart erlangen, um einen neuen Blick in die Zukunft zu wagen: Zu mehr (Selbst-)Bewusstsein durch das Aufschreiben der eigenen Geschichte!

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

In Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:

10 x Mittwochvormittag: 06.09. – 22.11.2023, 10:00 – 12:30 Uhr (kein Kurs in den Herbstferien)
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 110
104,99 Euro / erm. 59,00 Euro
Kursnummer Nk-N010c

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Kursinhalte:

–  Zugänge zum Aufschreiben der eigenen Geschichte eröffnen
–  Wiederkehrende Themen herausarbeiten
–  Den roten Faden in der eigenen Biografie finden
–  Motive und „Idee“ des Erzählens der eigenen Geschichte klären

Ausführliche Kursbeschreibung:

Ziel dieses Kurses ist, einen Einstieg ins Aufschreiben der eigenen Geschichte ermöglicht zu haben. Wie bin ich die geworden, die ich bin? Kleine Schreibübungen helfen, ins Erinnern einzutauchen. Wie war das damals? In der Schule? Im Job? Davor und danach? Was waren die Meilensteine? Wo bin ich vielleicht falsch abgebogen? Wie habe ich Krisen gemeistert?

Neben der Chronologie der Ereignisse lassen sich Muster wiederkehrender Themen aufspüren. Regeln und Gebote. Sehnsüchte, Ängste, Verheißungen. Der Bezug zu Geld, Glück, Liebe, Anerkennung. Wovon gab es zu viel? Wovon zu wenig? Wie verändert sich die Lebenshaltung im Lauf der Zeit? Was zieht sich wie ein roter Faden durch die eigene Geschichte?

Sich schreibend Zeit für die eigene Geschichte zu nehmen, bedeutet auch die Auseinandersetzung mit sich selbst. Vielleicht verschieben sich alte Denkweisen und neue Sinnzusammenhänge tauchen auf. Es mag darum gehen, sich Verletzungen zu stellen oder um die Aussöhnung mit dem eigen Lebensweg. Das kreativ schreibende Zusammensetzen von Erinnerungen verleiht dem eigenen Leben Gestalt und Kohärenz. Auch in diesem Sinn will der Kurs unbedingt dazu ermutigen, die Autobiografie als Ressource zu nutzen.

Den Ablauf des Kurses bestimmt das Schreiben und Lesen in der Runde. Die relativ kurzen Schreibphasen unterstützen das schnelle Losschreiben, bei dem es vor allem um die spontanen Einfälle und Assoziationen geht. Das anschließende Vorlesen ermöglicht eine neue Wahrnehmung des eigenen Ausdrucks. Der Kanon der reihum gelesenen Texte offenbart das inspirierend breite Spektrum an Erinnerungen.

Schreiberfahrung ist keine Voraussetzung. Was zählt, sind Neugier und Lust, sich kreativ schreibend auf die eigene Geschichte einzulassen!

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Weitere Kurse:

Werkstatt für mein Schreibprojekt
Ich ist ein Roman
Mein Projekt wird ein Erfolg

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Wochenendkurs: Wie war das damals? In der Schule? Im Job? Davor und danach? Was waren die Meilensteine? Wo bist du vielleicht falsch abgebogen? Wie hast du Krisen gemeistert? Betrachte dein Leben als Roman: Wie viele Kapitel hat er? Gibt es einen roten Faden? Welchen Titel trägt er? Kleine Übungen helfen, schreibend in die eigene Geschichte einzutauchen. Das Vorlesen der spontan verfassten Texte in der Gruppe wirkt inspirierend und macht Lust auf mehr. Erinnerungen aufschreiben und in Form bringen – eine Einführung in das Schreiben der Autobiografie.

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

Wochenendkurs in Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:
Samstag + Sonntag: 09.09. + 10.09.23, 10:30 – 17:15 Uhr
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
51,96 Euro / erm. 29,88 Euro
Kursnummer: Nk-N022c

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Kursinhalte:

• Zugänge zum Aufschreiben der eigenen Geschichte eröffnen
• Wiederkehrende Themen herausarbeiten
• Den roten Faden in der eigenen Biografie finden
• Motive und „Idee“ des Erzählens der eigenen Geschichte klären

Kursbeschreibung:

Wie bin ich die geworden, die ich bin? Neben der Chronologie der Ereignisse lassen sich Muster wiederkehrender Themen aufspüren. Regeln und Gebote. Sehnsüchte, Ängste, Verheißungen. Der Bezug zu Geld, Glück, Liebe, Anerkennung. Wovon gab es zu viel? Wovon zu wenig? Wie verändert sich die Lebenshaltung im Lauf der Zeit? Was zieht sich wie ein roter Faden durch die eigene Geschichte?

Sich schreibend Zeit für die eigene Geschichte zu nehmen, bedeutet auch die Auseinandersetzung mit sich selbst. Vielleicht verschieben sich alte Denkweisen und neue Sinnzusammenhänge tauchen auf. Es mag darum gehen, sich Verletzungen zu stellen oder um die Aussöhnung mit dem eigen Lebensweg. Das kreativ schreibende Zusammensetzen von Erinnerungen verleiht dem eigenen Leben Gestalt und Kohärenz. Auch in diesem Sinn will der Kurs unbedingt dazu ermutigen, die Autobiografie als Ressource zu nutzen.

Den Ablauf des Kurses bestimmt das Schreiben und Lesen in der Runde. Die relativ kurzen Schreibphasen unterstützen das schnelle Losschreiben, bei dem es vor allem um die spontanen Einfälle und Assoziationen geht. Das anschließende Vorlesen ermöglicht eine neue Wahrnehmung des eigenen Ausdrucks. Der Kanon der reihum gelesenen Texte offenbart das inspirierend breite Spektrum an Erinnerungen.

Der Wochenendkurs für alle, die sich Anregungen und Zugänge zum Aufschreiben der eigenen Geschichte wünschen!

Weitere Kurse:

Werkstatt für mein Schreibprojekt
Mir selbst auf der Spur
Viel für mich sein

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Wochenendkurs: Ideen sammeln, Gedanken ordnen, Gefühle klären: Gekoppelt an Tools aus dem Systemischen Coaching legt Kreatives Schreiben frei, was in dir schlummert. Entwickle deine Vision zum Konzept, mobilisiere deine Ressourcen und plane Schritte zur Umsetzung. Bringe dein Projekt auf den Weg und achte auf deine innere Stimme. Einen besseren Kompass gibt es nicht!

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

Wochenendkurs in Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:

Samstag + Sonntag: 23.09. + 24.09.23, 10:30 – 17:15 Uhr
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
51,96 Euro / erm. 29,88 Euro
Kursnummer Nk-N014c

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Kursinhalte:

• Vision
• Motivation
• Ressourcen
• Planung
• Erste Schritte

Kursbeschreibung:

Dieser Kurs macht Mut, den eigenen Weg zu gehen. Finde heraus, was am besten zu dir passt und welche deiner Ressourcen du nutzen willst. Im Vordergrund steht deine Vision und alles, was dir hilft, sie für dich zu verwirklichen. Welche Bedenken stehen dir noch im Weg? Entwickle einen Plan, dein Vorhaben genau so umzusetzen, dass Tempo, Risiken und Anforderungen mit deinen speziellen Bedürfnissen und Fähigkeiten übereinstimmen.

Im Kurs wechseln Schreibrunden, Theorieeinschübe und Austausch in der Gruppe einander ab. Die relativ kurzen Schreibphasen unterstützen das sofortige Drauflosschreiben, denn es geht weder um Form noch Stil, sondern um das, was sich an spontanen Assoziationen zu Papier drängt. Das anschließende Vorlesen ermöglicht Distanz und damit eine neue Wahrnehmung des eigenen Ausdrucks. Der Kanon der reihum gelesenen Texte zeigt das inspirierend breite Spektrum an Einfällen und Sichtweisen.

Die kreativen Schreibübungen am Samstag helfen, den Kern des eigenen Projektes herauszuarbeiten und Klarheit über die eigene Motivation zu gewinnen: Inspiration durch Textaufgaben und Bilder, dazu Brainstorming in der Kleingruppe und viel Feedback. Am Sonntag unterstützen die Schreibübungen das Formulieren konkreter Ziele sowie die Planung der Schritte zur Umsetzung.

Die didaktische Gestaltung des Kurses orientiert sich am Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®). Zunächst geht es darum, sich der eigenen Motive und Bedürfnisse bewusst zu werden. Die Klärung der daraus resultierenden Veränderungswünsche führt zu handlungswirksam formulierten Haltungszielen. Anhand dieser Haltungsziele können konkrete Handlungsziele benannt, das eigene Verhalten entsprechend ausgerichtet und mit Hilfe eigener Ressourcen gestärkt werden. Der Fokus liegt dabei immer auf dem, was sein soll und wie es zu realisieren ist. Auch in diesem Sinn regt der Kurs zu einem sich allmählich selbst verstärkenden Prozess des Wachsens und Werdens an.

Die Art des individuellen Projektes ist offen, es kann sich auch um ein Buchprojekt handeln. Schreiberfahrung ist keine Voraussetzung. – Ein Kurs für alle, bereits eine grobe Idee für ein eigenes Projekt haben und sich jetzt einen motivierenden und nachhaltigen Plan zur Umsetzung wünschen!

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Weitere Kurse:

Schreibend neue Wege wagen
Mir selbst auf der Spur
Werkstatt für mein Schreibprojekt

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Wochenendkurs: Der Stoff ist gefunden, genug Einfälle gibt es auch, doch wie wird nun eine Geschichte daraus? Die Arbeit an den mitgebrachten Projekten der Teilnehmenden zeigt beispielhaft wie es gehen kann: Wir klären die Erzählabsicht, ordnen den Stoff und entwickeln einen Spannungsbogen, der die Leser*innen emotional beteiligt hält. Es entstehen tragfähige Konzepte, stabil und flexibel genug, um von der Idee durch den Schreibprozess bis ans Ziel zu leiten.

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

Wochenendkurs in Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:

Samstag / Sonntag: 07. + 08.10.2023, 10:30 – 17:15 Uhr
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
51,96 Euro / erm. 29,88 Euro
Kursnummer: Nk-N013c

Anmeldung: www.vhs-neukoelln.de

Kursbeschreibung:

Wir entwickeln tragfähige Konzepte für Prosatexte. „Tragfähig“ heißt, dass die Konzepte erstens dem individuellen Vorhaben optimal angepasst und zweitens in sich so schlüssig und stabil sind, dass sie während des Schreibprozesses richtungweisend bleiben. „Richtungsweisend“ heißt, dass Nachbesserungen während des Schreibprozesses möglich sind, ohne jedes Mal das ganze Projekt in Frage zu stellen.

Wir fokussieren das Konzept also nicht so sehr auf den Stoff und die äußeren Begebenheiten der Handlung, sondern auf den Sinn und die Idee der Geschichte. Die äußeren Begebenheiten können sich im Laufe des Schreibens ändern. Es kommen neue Informationen hinzu, die neue Einfälle generieren und so weiter. Wenn aber die innere Logik stimmt, kann an der äußeren Logik noch herumgeschraubt werden, ohne dass die Struktur insgesamt gefährdet ist.

Dementsprechend klären wir zunächst, worum es im jeweiligen Schreibprojekt überhaupt geht. Vielleicht ist das bereits völlig klar. Vielleicht ist es aber auch erst eine eher vage Idee. Oder vielleicht gibt es ein Schwanken zwischen verschiedenen oder anscheinend verschiedenen Ideen. Die kreativen Übungen am Samstag helfen, den Kern herauszuarbeiten: Inspiration durch Bilder, Wechsel der Perspektive, Brainstorming in der Kleingruppe und viel Feedback.

Am Sonntag geht es dann darum, die passende Struktur und Form für das Projekt zu finden. Dazu schauen wir uns an, wie ein klassischer Dreiakter gebaut ist und ob und wie diese klassische Struktur helfen kann, den Spannungsbogen für die eigene Geschichte zu entwickeln. Was muss in den Anfang rein? Wie geht das mit den Wendepunkten? Wie schaffe ich einen dramatischen Höhepunkt und wie lasse ich die Geschichte ausklingen?

Die Arbeit an den mitgebrachten Projekten in all ihrer Verschiedenheit steht dabei beispielhaft für das, was wir gemeinsam schaffen wollen: individuell passende Konzepte, die stabil und flexibel genug sind, von der Idee durch den Schreibprozess bis ins Ziel zu leiten.

Der Kurs für alle, die Idee und/oder Stoff für ein eigenes Schreibprojekt haben und sich jetzt ein Konzept zum Weiterarbeiten und Dranbleiben wünschen!

Weitere Kurse:

Handwerk des Erzählens
Werkstatt für mein Schreibprojekt
Ich ist ein Roman

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Wochenendkurs: Welche deiner Persönlichkeitsanteile stehen vorne, wenn du schreibst? Welche warten im Hintergrund auf ihre Chance zum Umsturz? Nicht nur der Schreibprozess an sich gelingt störungsfreier, wenn du im Dialog mit deinem Inneren Team stehst. Du gestaltest Charaktere nachvollziehbar und interessant, wählst die passenden Worte und findest kreative Wendungen. Für mehr Lebendigkeit beim Schreiben: Höre auf deine inneren Stimmen!

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

Als Wochenendkurs in Zusammenarbeit mit der VHS-Neukölln:

Samstag, 11.11. + Sonntag, 12.11.2023, 10:30 – 17:15 Uhr
Kurt-Löwenstein-Haus, 12049 Berlin, Karlsgartenstr. 6, Raum 104
51,96 Euro / erm. 29,88 Euro
Kursnummer: Nk-N012c

Anmeldung: www.vhs-neukölln.de

Kursbeschreibung:

Grundannahme für den Kurs ist das Modell vom Inneren Team wie es u.a. Friedemann Schulz von Thun in Band 3 von „Miteinander reden“ beschreibt.

Wir bestehen aus verschiedenen Persönlichkeitsanteilen, die sich je nach Situation in unterschiedlicher Weise zeigen – oder auch nicht. Es gibt schüchterne und draufgängerische, radikale und gemäßigte und noch jede Menge mehr Anteile. Manche rotten sich zusammen, andere schließen einander aus. Einige Anteile sind es gewohnt, regelmäßig an vorderster Front zu stehen, sie repräsentieren uns besonders gerne auch im Außen. Andere sind leiser, bleiben öfter mal ungehört, verkrümeln sich freiwillig oder gezwungener Maßen. Im Modell gilt das „bewusste Ich“ als die Instanz, die idealer Weise jederzeit den Überblick und die Direktive über alle inneren Anteile behält. Das „bewusste Ich“ entscheidet je nach Situation und im Sinne möglichst aller, in welche Richtung es gehen soll. Es kennt die Begehrlichkeiten der einzelnen Persönlichkeitsanteile und weiß, wie sie zur Kooperation zu bewegen sind.

Im Kurs machen wir uns das Modell vom Inneren Team in zweierlei Hinsicht zu Nutze:

Im Dialog mit unseren inneren Anteilen können wir den Prozess des Schreibens insgesamt angenehmer gestalten. Welche Anteile sind sowieso schon an Bord? Welche haben (noch) Vorbehalte und wie lauten sie? Das „bewusste Ich“ fragt, hört zu, schafft einen Interessenausgleich und nimmt das in den Fokus, was dem Schreiben gut tut.

Mit den verschiedenen inneren Anteilen steht uns außerdem eine wunderbare Vielfalt an Haltungen, Stimmungen und Angewohnheiten zur Auswahl. Ein Schatz, der den schriftlichen Ausdruck ganz allgemein und insbesondere die originelle Gestaltung fiktiver Figuren bereichern kann. Wie es gelingt, diese innere Inspirationsquelle anzuzapfen, darum soll es in dem Kurs hauptsächlich gehen.

Dazu spüren wir jene inneren Anteile auf, mit denen unsere fiktiven Figuren in Resonanz gehen. Wir erstellen ihre Profile, notieren ihre Eigenarten und Lieblingssprüche. Wir üben, sie mit kleinen Hilfsmitteln wie Musik und Bildern schnell hervorzulocken, um bewusst in genau die Stimmung zu kommen, die auch der jeweiligen fiktiven Figur zu eigen ist. Aus dieser Stimmung heraus gestalten wir dann schreibend die Figur, lassen sie in ihrer Weise reden und agieren.

Ziel des Kurses ist, die eigene innere Vielfalt zu entdecken und für ein lebendiges Schreiben nutzbar zu machen.

Weitere Kurse:

Werkstatt für mein Schreibprojekt
Ein Konzept für mein Schreibprojekt
Handwerk des Erzählens

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Wochenendkurs in Co-Teaching mit Alexander Reichardt (Psychologischer Psychotherapeut):
Lernen Sie Ihre Hauptperson noch besser kennen, indem Sie schreibend ihre Psyche erforschen. Im Fokus dieses Wochenendworkshops stehen die sich aus der Biografie der Hauptperson ergebenden inneren Konflikte und deren Ausdruck im Handlungsverlauf. Überprüfen Sie die Stimmigkeit der Personenführung anhand psychologischer Konzepte aus Psychoanalyse und Verhaltenstherapie. Lassen Sie sich zu mehr Lebendigkeit und Originalität bei der Inszenierung Ihrer Figuren inspirieren!

Der Kurs richtet sich an Autoren und Autorinnen, die bereits an einem Projekt arbeiten und sich Unterstützung und Anregung für die Entwicklung ihrer Hauptfigur wünschen.

Wo und wann dieser Kurs angeboten wird:

Wochenendkurs in Zusammenarbeit mit der VHS-Friedrichshain-Kreuzberg:

Samstag / Sonntag: 25.+ 26.11.2023, 10:30 – 17:30 Uhr
Wassertorstraße 4, 10969 Berlin, Raum 002
79,80 Euro / erm. 41,80 Euro
Kursnummer FK2.321
Anmeldung: www.vhs-fk.de

Zusammenfassung der Kursinhalte:

Psychologische Konzepte können den Entwurf von Haupt- und Nebenfiguren von Anfang an unterstützen und bereichern. Die am Beginn eines Schreibprojektes vielleicht noch diffusen und widersprüchlichen Ideen zur Personenführung werden anhand psychologischer Theorien auf ihre Stimmigkeit überprüft, geklärt und differenziert. Die Zusammenführung von szenischer Dynamik und biografisch bedingtem Innenleben und Verhalten der Figuren bietet eine Fülle weiterer Impulse. Ziel ist, anhand der vorgestellten Konzepte aus Psychoanalyse und Verhaltenstherapie die Hauptfiguren besser verstehen zu lernen, mögliche Inkonsistenzen in der Darstellung zu erkennen und zu korrigieren sowie – im Kontext des eigenen Schreibprojektes – neue Ideen für Konflikte und deren mögliche Lösungen zu entwickeln.

Kurzbeschreibung des Kursablaufes:

Im Fokus stehen die Hauptpersonen aus den Schreibprojekten der TeilnehmerInnen. Während des Kurses stehen sie beispielhaft für eine mögliche Überarbeitung und Zuspitzung von Persönlichkeit, Ausdruck und Verhalten im Rahmen einer Geschichte.

Am Anfang präsentieren die TeilnehmerInnen nach Anleitung ihre Hauptpersonen sowie die geplanten Handlungsverläufe der Geschichten. Nach einem ersten Feedback konzentrieren sie sich in Einzelarbeit noch einmal auf die Hauptthemen im Erleben ihrer Hauptperson.

Gemeinsam werden dann Fragenkomplexe zu den psychischen Konstellationen der Figuren erarbeitet. Die Antworten können in den psychologischen Konzepten aus Psychoanalyse und Verhaltenstherapie gefunden werden, die – immer eng an den Themen der Hauptpersonen der TeilnehmerInnen orientiert – im Kurs vorgestellt werden.

Die gewonnenen Erkenntnisse werden für das eigene Schreibprojekt in Einzelarbeit, Kleingruppenarbeit und in großer Runde umgesetzt.

Zum Abschluss präsentieren die TeilnehmerInnen die überarbeiteten Porträts ihrer Hauptpersonen und deren Geschichten.

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Weitere Kurse:

Ein Konzept für mein Schreibprojekt
Wie Geschichten wachsen
Handwerk des Erzählens

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